16 декабря в нашей школе прошла краевая диагностическая работа по математической грамотности в 7 классах. Цель диагностической работы: оценить уровень сформированности математической грамотности учащихся 7-го класса как составляющей функциональной грамотности; оценить положение дел в региональной образовательной системе, выявить направления корректировки образовательного процесса. По результатам выполнения диагностической работы на основе баллов, полученных учащимся за выполнение заданий по отдельным компетентностным областям, определяется уровень сформированности математической грамотности.